Agent·e d’entretien – Tarn (81)

Agent·e d’entretien

Tarn (81)

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Référence :ENTRETIEN 65-66-81-82

Catégorie :C

Lieu de travail :Hautes-Pyrénées, Pyrénées-Orientales, Tarn, Tarn et Garonne

Date limite de dépôt de candidature :23 octobre 2023

Missions :

Catégorie C – Cadre d’emplois des Adjoint.e.s techniques territoriaux des établissements d’enseignement (ATTEE) – Décret n°2007-913 du 15 mai 2007

Formation préconisée : Formations relatives aux activités exercées, notamment : Techniques de nettoyage manuelles et mécanisées des locaux et techniques d’entretien des espaces végétalisés, techniques d’hygiène et de désinfection des locaux spécifiques, formations de base en informatique…

Postes à pourvoir au sein des départements des Hautes-Pyrénées, Pyrénées-Orientales, Tarn, Tarn et Garonne :

    • LYCEE René BILLIERES à ARGELES-GAZOST (65) – DEJ-T1700
    • LYCEE Sixte VIGNON à AUREILHAN (65) – DEJ-T1718
    • LYCEE Victor DURUY à BAGNERES-DE-BIGORRE (65) – DEJ-T1737
    • LYCEE Jules MICHELET à LANNEMEZAN (65) – DEJ-T1754
    • LYCEE AGRICOLE ADRIANA à TARBES (65) – DEJ-T1778
    • LYCEE Marie CURIE à TARBES (65) – DEJ-T1793
    • LYCEE Théophile GAUTIER à TARBES (65) – DEJ-T1855
    • LYCEE Pierre MENDES-France à VIC-EN-BIGORRE (65) – DEJ-T1905
    • LYCEE Christian BOURQUIN à ARGELES-SUR-MER (66) – DEJ-M1927
    • CREPS de FONT-ROMEU à FONT-ROMEU (66) – DSPO-M037
    • LYCEE Aristide MAILLOL à PERPIGNAN (66) – DEJ-M2129
    • LYCEE Charles RENOUVIER à PRADES (66) – DEJ-M2226
    • LYCEE Alfred SAUVY à VILLELONGUE-DELS-MONTS (66) – DEJ-M2298
    • LYCEE AGRICOLE FONLABOUR à ALBI (81) – DEJ-T2006
    • LYCEE Louis RASCOL à ALBI (81) – DEJ-T2057
    • LYCEE Maréchal SOULT à MAZAMET (81) – DEJ-T2255
    • LYCEE Jean DE PRADES à CASTELSARRASIN (82) – DEJ-T2296
    • LYCEE Antoine BOURDELLE à MONTAUBAN (82) – DEJ-T2382
    • LYCEE AGRICOLE CAPOU à MONTAUBAN (82) – DEJ-T2405
    • LYCEE Olympe de GOUGES à MONTECH (82) – DEJ-T0970

  • LYCEE Jean BAYLET à VALENCE D’AGEN (82) – DEJ-T2455

MISSIONS ET ACTIVITES

Préparation des interventions en entretien
• Préparer le matériel avant l’intervention (chariot, produits …)
• Préparer les espaces avant le nettoyage

Entretien des locaux de l’établissement
• Assurer un nettoyage régulier des locaux, des installations sanitaires, du mobilier et des équipements informatiques à destination des usagers : classes, ateliers, sanitaires, bureaux, vestiaires, salles de danse et/ou de musculation, internats, chambres, lieux de circulation…,
• Assurer un nettoyage plus approfondi lors des périodes de permanences

Entretien courant des espaces extérieurs (cours, espaces verts, voirie…)
• Nettoyer les cours et voiries (balayage, feuilles, enlever les mauvaises herbes etc…) et participer à leur entretien (salage, déneigement, etc…)
• Nettoyer les espaces végétalisés (ramasser des feuilles, enlever les mauvaises herbes et détritus, etc……)
• Participer à la valorisation les bio-déchets par compostage

Traitement des déchets
• Trier et évacuer les déchets courants (démarche qualité)
• Répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés dans les établissements qui ont mis en place le tri sélectif

Entretien courant du matériel
• Désinfecter, nettoyer et entretenir le matériel

Contrôler l’état de propreté de son secteur

Détecter et signaler à la hiérarchie les anomalies et les dégradations

Participer à l’aménagement des salles destinées aux enseignements de formation initiale et la mise en place des matériels.

Au sein des CREPS exclusivement :
• Changer les draps, refaire le lit et remplacer le linge de toilette

Missions secondaires possibles : (cf. fiches emplois correspondantes)
• Peut participer à des activités de restauration (plonge, préparation des salles, distribution des repas)
• Peut être amené à effectuer le service (distribution, entretien…) à la cafeteria
• Peut participer à l’entretien du linge (tri, lavage, repassage, rangement)
• Peut participer à l’accueil (complément d’accueil), pour une quotité inférieure à 50% du temps de travail.

Une polyvalence/adaptabilité dans l’exercice des missions en fonction des besoins du service public et de sa continuité peut être requise.

Profil :

COMPETENCES/ CONNAISSANCES

• Maîtriser les procédures techniques de nettoyage et de désinfection
• Savoir manipuler les appareils électriques et les matériels mécanisés (mono-brosse, auto-laveuse, aspirateur…)
• Savoir travailler en équipe
• Savoir faire preuve de polyvalence
• Savoir choisir et doser les produits en fonction des surfaces à traiter et appliquer les consignes d’utilisation des produits
• Savoir lire les notices et appliquer les consignes d’utilisation des produits
• Savoir lire les étiquettes de danger sur les produits
• Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
• Minimiser la gêne occasionnée par le travail d’entretien en cas de présence des usagers
• Maîtriser les gestes et postures de la manutention
• Si missions secondaires (compétences/connaissances en lien avec la fiche emploi correspondante) – formations adaptées

SPECIFICITES

PERIMETRE D’EXERCICE :
• Établissement d’enseignement secondaire (LYCEES, EREA) et Appartenance à la communauté éducative
• Ou Établissement public de formation dans les domaines du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire : centre de ressource, d’expertise et de performance sportive (CREPS)

ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
• L’activité s’exerce en et hors de la présence du public
• Établissement de toutes tailles et de toutes natures (Education Nationale, Agricole, Mer, Sport)
• Présence éventuelle d’un internat et/ou d’un hébergement
• Travail seul ou en équipe

TEMPS DE TRAVAIL :
• Emploi du temps propre à chaque établissement, dans le respect du règlement du temps de travail arrêté par la Région

ÉQUIPEMENT PROFESSIONNEL :
• Chariot de ménage, raclette, balai, méthode pré-imprégnation
• Mono Brosses et assimilés avec accessoires
• Aspirateurs à poussières, mixtes (eau et poussières) …
• Balayeuse aspirante, auto-laveuse, machines à haute pression, à shampooing ou à vapeur
• Conteneurs petit volume
• Véhicule de service, le cas échéant
• Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuel

RISQUES / PENIBILITE :
• Station debout prolongée,
• Gestes répétés, port de charges possible
• Travail à l’intérieur et à l’extérieur
• Travail en hauteur en conformité avec la réglementation
• Utilisation d’appareils électriques, de matériels mécanisés, de produits dangereux, d’outils tranchants
• Manipulation de détergents, de divers produits d’entretien….
• Risque de chute

RELATIONS PROFESSIONNELLES AVEC :
• L’autorité fonctionnelle
• Le.la responsable d’encadrement
• Les agent.es et les autres personnels de l’établissement
• Les services de la collectivité régionale
• Les usagers

Modalité de recrutement :

Statutaire / Régime Indemnitaire

Modalité de réponse :

Ces postes sont ouverts à la voie statutaire (aux fonctionnaires) et aux lauréats de concours.

Les candidatures :

  • Le formulaire ci-joint
  • Lettre de motivation
  • CV + photo actualisée
  • Dernier arrêté de situation administrative ou notification d’admission au concours
  • 3 dernières fiches d’évaluation/notation

(à défaut la candidature sera considérée comme incomplète)

sont à adresser, en 1 seul fichier PDF, à
Madame Carole DELGA
Présidente de la Région Occitanie/Pyrénées-Méditerranée

* Par messagerie : [email protected]

Fichier attaché :

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