Psychomotricien en Soins de Suite et de ReadaptationCentre Hospitalier Bourges H/F – 18
Centre hospitalier Jacques Coeur
Bourges, Cher
Temporary
nÉtablissement qui recrute : Centre hospitalier Jacques Coeur
PRESENTATION DE LETABLISSEMENT Le Centre hospitalier Jacques Cur (CHJC) de Bourges est l établissement support du Groupement Hospitalier du Territoire du Cher qui compte une population de plus de 300 000 habitants. Le CHJC dispose d une capacité totale de 965 lits et places répartis sur deux sites (site de Jacques Cur pour les activités de médecine, chirurgie et obstétrique et de Taillegrain pour les activités liées à la filière personnes âgées). Il est doté dun plateau technique consacré à lensemble des activités de chirurgie et interventionnelles, dun service dimagerie avec scanners et IRM, d une plate-forme commune SAMU/SDIS, dun laboratoire de biologie médicale accrédité COFRAC notamment. Le CHJC emploie 2200 salariés et accueille environ 40 000 urgences par an. Létablissement est certifié V2014. MISSIONS Evaluer les fonctions sensorimotrices, perceptivomotrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur. Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique. Mettre en uvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs. 1) Interventions et soins en psychomotricité a) Accompagne la personne dans sa vie quotidienne b) Identifie ses besoins en mettant en uvre des activités daides c) Adapte sa méthodologie de travail au profil des patients pris en charge d) Utilise des techniques préventives dans sa spécificité e) Sappuie sur les degrés dautonomie et les pré-requis cognitifs des patients (prévention des chutes, prise en charge individuelle et ou collective) 2) Encadrement, information et formation des professionnels et des futurs professionnels a) Etablit une communication adaptée à la personne et à son entourage (agents IDE AS / Famille et étudiants en IFSI-IFAS-Psycho) b) Favorise un partage de ses connaissances aux patients et à son entourage 3) Recueil de données, réalisation d entretiens et d évaluations visant au diagnostic psychomoteur a) Identifie, organise, traite et transmet les informations recueillies en équipe pluri-professionnelle (ergo, KINÉ, méd, IDE, AS) b) Sassure que les informations partagées sont fiables, exactes et transmises dans la limite des fonctions identifiées et respectées c) Utilise le document de synthèse réservé à léquipe pluri-professionnelle en priorisant ses interventions cliniques : plan dactions de soins 4) Information, conseil, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et expertise vis-à-vis d une ou de plusieurs personnes, de l entourage et des institutions a) Etablie et transmet aux équipes pluri-professionnelles des protocoles et actions de soins adaptés aux patients, à sa fonction, dans un contexte gérontologique b) Anime un atelier collectif de prévention des chutes en complémentarité de lergothérapeute 5) Organisation et coordination des activités pour le suivi du sujet, en lien avec les professionnels de santé et les autres partenaires a) Respecte les règles et les modes de transmissions élaborées en staff pluridisciplinaire avec évaluation des activités proposées b) Rédige une synthèse des séances et la diffuse c) Evalue périodiquement limpact du plan daction personnalisé au patient au regard de lévolution clinique et en tenant compte de sa capacité à retrouver et ou maintenir une autonomie d) Coordonne au cours des staffs pluri- disciplinaires ses activités avec léquipe des UF 6) Réalisation d études et de recherches a) Utilise et renseigne ses observations sur les supports dédiés à cet effet à lissue de chaque prise en charge b) Régule en équipe professionnelle la prise en charge du patient 7) Veille professionnelle et développement professionnel continu a) Evalue ses connaissances et actualise ses compétences à travers des formations spécifiques à son métier b) Elabore un bilan annuel de son activité et formalise les échanges professionnels avec ses collègues sur le pôle 9 PROFIL DE POSTE * Qualités requises. Capacité découte et de soutien des patients et des familles Capacité à gérer ses émotions Capacité dobservation et danalyse des situations de soins Esprit de collaboration avec les différents intervenants Esprit dinitiative Capacité à utiliser loutil informatique Capacités pédagogiques Capacité à se questionner sur sa propre pratique et à linscrire en termes de qualité et de gestion des risques Curiosité intellectuelle * Exigences du poste / Diplômes requis Diplôme détat de psychomotricien Mme APERT, coordonnatrice générale des soins **.**.**.**.**
Compétences requises
Rééducation
Pédagogie